PROJE HAKKINDA

Bu projede, öğrenciler kendi dünyalarını hayal edecek ve bu dünyayı resmedeceklerdir. Sonra bu rüya dünyasında geçen bir hikâye yaratacaklar. Hikâyeyi resmettikten sonra, hikâyeyi başka bir öğrenci tarafından tamamlanmak üzere bitirmemiş olacaklar

AMAÇLARI

Projemiz öğrencilerin hayal gücünü ve yaratıcılığını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Gelişen teknoloji ile bilgisayar oyunları ile çocukların harcadığı zaman artmaktadır ve bu onların hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını sınırlamaktadır. Teknolojiyi daha etkin kullanarak dilsel, bilişsel, sosyal ve iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefliyoruz. Web 2.00 araçlarıyla desteklenen, öğrenci merkezli bir projeyi hedefliyoruz

İŞ SÜRECİ

Ortaklarımızla e-posta ve e-eşleştirme yoluyla çalışmak istiyoruz. Her ortak, belirtilen faaliyetlerden sorumlu olacaktır. Her işlem için tüm etkinlikler Twinspace sayfasına yüklenecektir.

24 Ocak-6 Mart: Öğrenciler web 2.00 araçlarını kullanarak etkinliğin anahtar kelimelerini inceleyecekler. 9 Mart-20 Mart: öğrenciler yazma öncesi bir etkinlik olarak beyin fırtınası yapacaklar ve sonra hayal dünyalarını yazacaklar. 23 Mart-3 Nisan: öğrenciler rüya dünyalarının resimlerini çizecekler.3 Nisan-24 Nisan: öğrenciler rüya dünyalarında geçen bir hikâye yaratacaklar. Hikâye bitmemiş olarak kalacak. 24 Nisan-8 Mayıs: öğrenciler hikâyelerini anlatacaklar. 11 Mayıs-22 Mayıs: Bitmemiş hikâyeler ortak okullarla paylaşılacak ve öğrenciler hikâyeleri tamamlayacak. 25 Mayıs-29 Mayıs: Proje sırasında yapılan tüm faaliyetler web 2.00 araçları kullanılarak bir video ile paylaşılacaktır.

BEKLENEN SONUÇLAR

Bu projenin sonunda bir ortakla paylaşılmış kendi kısa öykü kitaplarının olmasını hedefliyoruz. Bu hikâyeleri yazarak yazma becerilerini de geliştireceklerdir. Kısa öykülerine dayalı bir drama yaratmak, harekete geçirmek ve hayal dünyalarını modelleyerek yeni hedefler ve faaliyetler ekleyerek projemizi büyütmeyi hedefliyoruz. Bu projenin sonunda, öğrenciler ikinci bir dil öğrenmek ve bir projeye katılmak için özgüven ve motivasyon kazanacaklardır. Kendilerini farklı şekillerde ifade etmeyi öğrenecekler ve öğrenci merkezli bir proje olarak, öğrenciler projemizin kalitesini artıracak yeni fikirler bulacaklar.